Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

«День здоровья!»Сценарий развлечениядля средней группы дошкольного возраста.Цель: Сохранять и укреплять здоровье детей.Задачи:— закрепить знания о необходимых культурно-гигиенических навыках.— воспитывать интерес к ЗОЖ и спорту. — развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;— создать радостное эмоциональное настроение.Ход развлечения.Дети под спортивный марш выходят в зал. Обходят круг почета и строятся в шеренгу.Ведущий: Сегодня в нашем детском саду день здоровья мы отмечаем,Всем здоровыми быть пожелаем.Песня: «Детский сад»Ведущий: " Чтоб с болезнями не знаться, Закаляться нужно нам. Мы привыкли заниматься Физкультурой по утрам!Танец разминка под музыку.Ведущий : Кто то в гости к нам спешит….. (Звучит музыка заходит Доктор Айболит) Кто же это?Дети: Добрый доктор Айболит!Айболит: Здравствуйте дети! Здравствуйте взрослы! Сегодня все отмечают день здоровья! Вы ребята все здоровы?Дети: Все здоровы!Айболит: Я сейчас проверю (достаёт фонендоскоп начинает слушать, ставит градусник, проверяет горло). Зубы чистите всегда?Дети: Да!Айболит: Руки моете водой и с ….Дети: МыломАйболит: А расчёсываетесь чем?Дети: Расчёской!Айболит: А неряхи, лентяи среди вас есть?Дети: Нет!Айболит: В круг вставайте, буду вас проверять с вами в игру играть. Игра: «Где мы были мы не скажем, а что делали покажем»(Один ребёнок водящий выходит из зала, дети которые в зале договариваются, что будут изображать т.е. мыть руки, расчесываться, стирать, чисть зубы и т.д. Приглашается водящий и спрашивает: «Где вы были? Что вы делали?». Дети отвечают хором: «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем». Дети изображают, например: моют руки. Водящий отгадывает: «Вы моете руки». Так же можно изображать: расчёсывают волосы, делают зарядку, чистят зубы, стирают и т.д.). Для продолжения игры выбирается другой водящий. Звучит музыка заходит мальчик «грязнуля». Ведущий: Здравствуй мальчик.Мальчик: Здравствуйте! Я хочу ходить с вами в детский сад.Ведущий: Ребята мы можем принять этого мальчика к нам в детский сад.Дети: Нет!Ведущий: А почему?Дети: Он грязный, неумытый и т.д.Мальчик: Одеяло убежало, Улетела простыня, И подушка, как лягушка, Ускакала от меня.Я хочу напиться чаю, к самовару подбегаю, Но пузатый от меня убежал, как от огня.Всё вертится, и кружится, и несётся кувырком.Что случилось не пойму……Ведущий: К нам в детский сад ходят только чистые и аккуратные дети. А ты грязный, неумытый!  у тебя на шее вакса,  У тебя  под носом клякса, у тебя грязные руки, Ты чернее трубочиста, Полюбуйся  на себя, (протягивает ему зеркало)Мальчик: Что мне делать, как мне быть? Как мне всё это отмыть? Звучит музыка заходит Мойдодыр.Мойдодыр: Я — Великий Умывальник, знаменитый Мойдодыр, Умывальников Начальник и мочалок Командир!Рано утром на рассвете Умываются мышата, И котята, и утята, И жучки, и паучки. Ты один не умывался И грязнулею остался.Посмотри-ка на рябят все умыты и чистые сидят. Ведущий: Воду тёплую открой - Руки грязные отмой!Надо, надо умываться По утрам и вечерам,А нечистым трубочистам- Стыд и срам, стыд и срам! (отдаёт мыло, полотенце, расчёску). Мальчик умывается.Ведущий: (Загадывает загадки)Мальчик: Да здравствует мыло душистое, И полотенце пушистое, И зубной порошок, И густой гребешок!Теперь я всегда буду ходить чистым, и следить за собой. Мойдодыр: Вот теперь тебя люблю я, Вот теперь тебя хвалю я! Наконец-то ты, грязнуля Мойдодыру угодил!Айболит: Вот теперь другое дело, приятно на тебя посмотреть. Где чистота, там здоровье!Ведущий: Где ты гулял, что так измазался.Мальчик: Я по лужам ходил, (чихает, ап - чих) Айболит: Ребята скажите мальчику, по лужам можно гулять?Дети: ответы детей.Айболит: Конечно же нельзя! Гуляя по лужам, будите грязными, сырыми, а если промочите ноги то множите заболеть. Наши ребята умет перепрыгивать через лужи. Игра «Перейди через лужу».Ведущий: Мы, с ребятами, точно знаем, Что закалка помогает. И полезны нам всегда, Солнце, воздух и вода!Мойдодыр: Ребята вода ещё для чего нужна?Дети: ответы детей.Мойдодыр: Ты кашу всю скушал? -тарелку помой, а то там микробы целой горойУсядутся дружно и будут болтать «Как хорошо нам ребят заражать»Игра «Помоем посуду, накроем на стол». В тазике лежит посуда: чашки, тарелки. На противоположной стороне стоит стол. Участники подбегают к тазику, имитируют мытьё посуды и бегут, ставят её на стол. Игра: «Постираем платочки».Дети берут тазики в них лежит по три платка, подходят к умывальнику, наливают воду, имитируют стирку платков. По команде берут по одному платку подбегают вешать к верёвке.Мойдодыр: А для вас ребята приготовил сюрприз. Я из мыла, шампуни и воды приготовил?. Посмотрите что это? (показывает детям)Дети: мыльные пузыри.Игра с мыльными пузырями.Айболит: Будьте здоровыми, дети, Дружите со спортом, игрой,Закаляйтесь, обливаясь водой. Кушайте – мой вам совет –Кашу – на завтрак, щи – на обед!Будьте здоровыми, дети!Под бодрый шаг дети строем выходят из зала.