Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

Первоначальные знания о правилах дорожного движения.На третьем году жизни ребенка начинается воспитание общей культуры поведения. С этого времени должна начинаться и его подготовка к «пожизненной» профессии участника движения, пешехода. Именно в этом возрасте закладывается фундамент жизненных ориентиров в окружающем, и все, что ребенок усвоит, прочно останется у него навсегда.Обучение Правилам дорожного движения дает желаемый результат, если в повседневной жизни у детей формируется культура поведения, выдержка, дисциплина. В трехлетнем возрасте во время прогулок со взрослым следует обращать внимание малышей на движение пешеходов, транспорта, называть цвета светофора, знакомить со словами: «тротуар», «шофер», «автомашина», уточнять названия частей автомобиля: кабина, колеса, двери, окна и т. д.Постепенно у детей накапливается определенный двигательный опыт, обогащается словарный запас, воспитываются навыки пространственной ориентировки. Постепенно можно подводить детей к усвоению Правил дорожного движения, побуждать их активно пользоваться словами, обозначающими направление и местоположение предметов. Расширять представления детей: улица широкая или узкая, по проезжей части движутся машины, показать переход («зебра»). Употреблять и учить понимать понятия «здесь», «там», «вверху», «близко», «далеко». Детей необходимо знакомить с дорогой улицей, тротуаром, некоторыми видами транспорта. Они узнают, что люди ездят на легковых автомобилях, автобусах, трамваях. Грузы возят на грузовых машинах, автомобилем управляет шофер. Он осторожно ведет машину. Полученные знания закрепляются и расширяются в повседневной жизни при каждом удобном случае воспитателями и родителями. Любое незначительное нарушение, допущенное взрослыми, является плохим примером для ребенка. Родители должны уделять большое внимание соблюдению детьми правил поведения на улице. Переходя с ребенком дорогу, взрослый должен обязательно держать его за руку, чтобы ребенок не испугался приближающейся машины. Надо объяснять детям, что нельзя выходить одним, без взрослых, на проезжую часть улицы, а переходя учить его правильной реакции на сигналы светофора, идти спокойно, не торопясь.Родители должны стать первыми помощниками воспитателей в деле обучения детей правилам безопасного поведения на улице, дорожного движения.Ведущий Здравствуйте ребята. Сегодня у нас гости. А говорить мы сегодня будем о правилах дорожного движения. Наш детский сад и дома где мы живем, находятся рядом с дорогой. По ней едут машины на большой скорости. (все садятся на стульчики)Ведущий Правила дорожного движения должен знать каждый человек. Ведь эти правила помогают сохранять нам самое главное – жизнь!Что бы изучить правила дорожного движения нужно знать дорожные знаки. Все знаки делятся на: предупреждающие, запрещающие, сообщающие.Родитель1 Светофор (на род. Одевается муляж светофора)У светофора окошечка триПри переходе на них посмотриЕсли в окошечке красный горит,На тротуаре стоять он велит!Если увидел желтый огонь,Ты приготовься идти в перед!Если увидел зеленый огоньПуть твой открыт смело вперед!Родитель2 (род. Одевает муляж пешеходной дорожки, смешивается с др. род. И дети его ищут)Всем ребятам умным ясно:Где дорога – там опасно!Отыщи-ка, пешеходЧёрно-белый переход! (отр.ст. И.Гурина)Родитель3 (род. Одевает муляж тротуара, смешивается с др. род. И дети его ищут )А мы идём не торопясь,Машин ни капли не боясь!Здесьзонапешеходная,От транспортасвободная.За воспитателем встаём,Болтаем, шепчемся, поём. А нас, за парой пару,Ведут по тротуару! (отр.ст. И.Гурина)Родитель4 (род. Отдевает муляж знака главная дорога, смешивается с др. род. И дети его ищут)Вот он знак, каких не много:Это главная дорога!Если едешь ты по не,Всех становишься главней,И тебе как будто богу, уступают все дорогу!Родитель5 (род. Отдевает муляж знака уступи дорогу, смешивается с др. род. И дети его ищут)Если видишь этот знак, знай, что он не просто так!Что бы не было проблем, уступи дорогу всем!Сюжет Как то раз, солнечным весенним утром Кирилл с папой решили сходить на прогулку в парк. Они жили в большом многоэтажном доме, что бы добраться до парка нужно было пройти пешком один квартал. По пути к парку они встретили своих друзей Никиту и Артёма с родителями. А родители решили во время прогулки рассказать и показать правила дорожного движения. На этой прогулке ребята узнали много полезного и хорошо отдохнули.Вот мы и познакомились с основными знаками, пришло время прощаться. Поблагодарим наших гостей и до новых встреч.