Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

Тема прогулки: «Весеннее солнышко»Цель: дать представление об изменениях, которые произошли с солнцем весной.Задачи: -развивать у детей интерес к окружающему миру, обратить внимание на особенности весеннего солнца;-совершенствовать представление о том, какие изменения происходят весной;-развивать воображение, образное мышление;-активизировать познавательную и двигательную активность детей;-закреплять умение координировать речь с движением при проведении подвижных игр;-развивать общие речевые навыки;-учить детей самостоятельности, дать возможность самим находить занятие по интересу.Ход прогулки.Ты весь мир обогреваешьИ усталости не знаешь,Улыбаешься в оконце,А зовут тебя все ...(Солнце)Воспитатель протягивает руки к солнышку и здоровается с ним. Предлагает детям тоже протянуть ладошки к солнышку, поздороваться (уточняет как можно поздороваться). Воспитатель спрашивает, что чувствуют дети (тепло -солнышко греет лицо и руки).Воспитатель обращается к детям: Катя, а почему ты щуришь глазки? Ой, и тоже Арсений щурится! (подводит детей к выводу: весной солнце светит ярче, чем зимой, поэтому, нелегко смотреть на небо).Воспитатель: Может повернемся к солнышку спиной, чтоб не болели глазки? (вместе с детьми поворачивается спиной к солнцу)Ребята, а поиграть хотите? Подвижная хороводная игра «Веснянка». Солнышко, солнышко, (Дети идут по кругу, взявшись за руки) Золотое донышко. Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Побежал в саду ручей, (Бегут по кругу) Прилетели сто грачей, (Летят по кругу) а сугробы тают, тают, (Медленно приседают) а цветочки подрастают. (Тянутся на цыпочках, руки вверх) Подвижная игра «Кошки мышки». Ход игры. Играющие перед началом игры выбирают кошку и мышку, берут друг друга за руки и встают в круг. Кошка стоит за кругом, мышка – в круге. Кошка старается войти в круг и поймать мышку, но играющие закрывают входы перед ней. Она старается подлезть под ворота, играющие приседают и не пускают ее в круг.Когда наконец кошка проберется в круг, дети сразу же открывают ворота и мышка выбегает из круга. А кошку они стараются из круга не выпускать. Если же кошка поймает мышку, то они встают в круг, а играющие выбирают новых кошку и мышку. Трудовая деятельность. Наведение порядка на территории (учить сгребать опавшие листья и складывать в мешок)Свободные игры по желанию детей. Индивидуальная работа: - познавательное развитие: игры «Что бывает круглое (квадратное,)»,«Назови такого же цвета».Возращение в группу.