Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

Музей тряпичной куклыБеляева А.А., воспитатель; Дорофеева Е.И., воспитательМуниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение № 223 «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников» (МБДОУ № 223«Детский сад общеразвивающего вида») г. Кемерово, Кемеровская область-КузбассВ холле нашего МБДОУ № 223 г. Кемерово педагоги совместно с родителями и детьми создали «Музей тряпичной куклы». Цель музея - познакомить детей с миром народных кукол, с русскими народными обрядами. Музей находятся в общедоступном месте, что дает возможность посещать его в любое удобное время, как для родителей, так и для воспитателей, и детей. Рассматривать экспозицию могут все родители, в том числе индивидуально, со своими детьми. Музей дает стимул для общения.Три года назад воспитатель принесла в детский сад ребятам очень интересную тряпичную куклу. Она была сделана своими руками и называлась «На удачу».Ребятам она очень понравилась! Они с большим интересом принялись рассматривать куколку ее волосы, лопаточки, платьице. Стали задавать вопросы: «Как крепятся к туловищу ручки и ножки? Из чего сделан сарафанчик?». Ребята просили воспитателя рассказать им о ней и показать, как можно сделать ее своими руками. Мы увидели неподдельный интерес детей к такой очень простой, неяркой маленькой игрушке. Знакомство наших воспитанников с народной тряпичной куклой состоялось. И с этого - все началось!На занятиях педагог рассказал ребятам об истории создания тряпичной куклы ее разновидности. Дети узнали, что она известна с глубокой древности. Но кукла не всегда была только игрушкой. У нее было и другое предназначение. Она защищала человека от болезней и ее так и называли берегиня или оберег. Кукла участвовала обрядовых действиях. И конечно же с ней играли дети.В преддверии праздника 8 марта, воспитатель попросила родителей воспитанников принести в детский сад разноцветные лоскуточки хлопчатобумажной ткани. Забирая детей домой наши мамочки были приятно удавлены, получив в подарок тряпичные куколки из трех самых ярких ласкутков. Многие мамочки тоже заинтересовались технологией изготовления этих кукол и стали их делать дома вмести со своими детьми. Так у нас и появились первые экспонаты, которые заняли свое место в уголке краеведения. Наши педагоги тоже не остались в стороне от этой деятельности. Многим идея изготовления тряпичной куклы - очень понравилась. Так и организовалась творческая группа. У нас возникла идея выделить под экспонаты отдельное помещение. Так в детском саду появился мини Музей «Русской тряпичной куклы».Имея такой богатый материал мы, конечно же, применяем его в своей образовательной деятельности. В 2018 году была разработана программа, которая рассчитана на старший дошкольный возраст. Реализация этой программы позволяет нам использовать различные формы работы с детьми, а именно: 1.Проведение бесед и занятий с детьми на темы: «История создания тряпичной куклы на Руси», « Что мы знаем о куклах», «Кто ты кукла – куватка?» и т.д.2.Очень нравиться нашим воспитанникам и практические занятияПо изготовлению тряпичных кукол. Особенно удаются им куклы, в основе которых лежит скручивание ткани в рулон или обмотка кусочком ткани. 3.Вмести со своими куклами дети участвуют в театрализованных праздника и развлечениях таких как: «Масленица», «Веснянка», «Колядки».4.На музыкальных занятиях куклы используются для разучивания хороводов, закличек прибауток.5.Очень помигают наши куколки при проведении режимных моментов. Их всегда очень ждут малыши.6.Для своих любимых куколок ребята придумывают веселые истории и сказочные сюжеты, которые используют в драматизации в самостоятельной деятельности. Последние истории, которые показали наши подготовишки назывались «Как кукла Семеручка помогла папе вскопать грядки на даче», а кукла «Баба с колобком»-выручила колобка.7.В детском саду проводиться выставки детского творчества «Наряды для кукол», «Юный дизайнер одежды». С помощью карандашей красок наши воспитанники придумывают куклам новые и интересные наряды.8.Вмести с педагогами ребята работают над созданием фотоальбома «Экспонаты нашего музея».9.Для всех воспитанников, и родителей нашего дошкольного учреждения проводиться экскурсии в мини-музей, где экскурсоводами являются дети.10.Занимаясь этой деятельностью наш детский сад принял участие в городском конкурсе исследовательских работ воспитанников ДОУ «Я познаю мир» секция «Народные ремесла», где мы заняли 1 место.Проведя огромную работу по созданию – мини-музея, мы пришли к очень интересным и неожиданным результатом! Наши воспитанники, играя и развеваясь среди ярки, звонких, кричащих и необычных игрушек потянулись своими детскими ручками к такой, маленькой неяркой тряпичной кукле. Парадокс? Наверное, нет!Они полюбили ее так иже как полюбили ее дети в прошлые века на Руси. А ведь кукла почти не менялась с тех давних пор. Они так же играют с ней, доверяют свои секреты, укладывают спать, поют ей песенки. Почему эта кукла так близка детям? Наверное, потому, что эта рукотворная лоскутная фигурка впитала в себя историю нашего народа, ее истоки, традиции. В основе которых лежит доброта, любовь к ближнему, своей Родине. Список используемой литературы:1. Джуринский А. Н. Поликультурное воспитание в современном мире. - М.: Прометей, 2002. – 72с.2. Кондрыкинская Л. А. С чего начинается Родина? – М.: Сфера, 2004. – 192с.3. Рыжова Н., Логинова Л., Данюкова А. Мини-музей в детском саду. - М.: Линка-Пресс, 2008.4. Рыжова Н. А. Развивающая среда дошкольных учреждений. - М.: Линка-Пресс, 2004.ПриложениеПерспективный план работы по реализации деятельности мини-музеяРабота с детьмиПополнение развивающей средыРабота с родителями1. Экскурсия в библиотеку.2. Беседы: «Куклы моих предков», «Куклы разных народов» «Куклы-обереги», «Традиции разных народов»», «Игровые куклы»3. Продуктивная дельность:Изготовление куколок- кукла Кувадка- кукла Пеленашка- кукла Утешница- кукла Зайчик на пальчик- мордовская куколка на веточках- татарская нитяная кукла- украинская кукла ЛялькаРисование куколок- кукла Кубышка Травница- кукла Десятиручница- кукла Колокольчик4. Чтение сказок Татьяны Кирюшатовой.5. Дидактические игры: «Кто ты куколка моя?»«Узнай куколку по описанию» «Сложи куколку»1. Сбор информации «Куклы из бабушкиного сундука», «Куклы разных народов»2. Оформление мини-музея «Народная кукла»3. Оформление лепбука «Русская народная кукла»4. Приобретение художественной литературы по теме1. Опрос «Какими игрушками играет ваш Ребенок дома?»2. Оформление папки- передвижки «Народная кукла в игровой деятельности современного ребенка»3. Мастер-класс для родителей «Мама сделай мне игрушку»4. Творческое задание для работы с детьми дома оформление книжки «Сказка для моей куколки».