Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №117»











Программа социального партнерства
музыкального руководителя
Ерохиной Елены Геннадьевны
с семьями воспитанников
на 2018-2021 год












Подготовила музыкальный руководитель
Ерохина Елена Геннадьевна





2018 г
Г.ДзержинскПояснительная записка.
На современном этапе модернизации дошкольной образовательной системы уделяется большое внимание проблемам семьи, семейного воспитания, сотрудничества семьи и образовательных учреждений. Поэтому важнейшим условием совершенствования процесса дошкольного образования является инновационная деятельность педагогов, ориентированная на освоение новых форм взаимодействия с родителями.
Эффективное сотрудничество ДОУ с семьями воспитанников способствует повышению педагогической компетентности родителей, положительно влияет на качество воспитания и развития дошкольников позволяет осуществить личностно - ориентированный подход к каждому ребенку, дает возможность самосовершенствоваться в работе педагогам.
В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед детским дошкольным учреждением является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка».
Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования отвечают новым социальным запросам, одним из которых является организация взаимодействия образовательного учреждения с семьями детей для успешной реализации основной общеобразовательной программы ДОУ. Государственный заказ на развитие конструктивного взаимодействия семьи и образовательного учреждения, информирования родителей, в достаточной степени реализованный в теории и практике дошкольного образования, позволяет обеспечить эффективность деятельности родителей как воспитателей, повысить уровень их психолого-педагогических знаний, личностной зрелости и компетентности, способствует успешному освоению дошкольниками общеобразовательной программы детского сада.
План-программа разработан с учетом «Основной общеобразовательной программы МБДОУ «Детский сад №117».
Цель: создать оптимальные условия для эффективного взаимодействия детского сада и семьи в вопросах музыкального воспитания и развития детей с учетом ФГОС посредством просвещения родителей и вовлечения их в воспитательно-образовательный процесс.
Задачи:
1. Повысить уровень психолого-педагогической культуры родителей по образовательной области «Музыка» путем оказания консультативной помощи.
2. Просветить родителей в вопросах создания музыкально-развивающей среды в семье.
3. Привлечь родителей к активному участию в воспитательной деятельности ДОУ через внедрение инновационных форм в практику работы с семьей.
Ожидаемые результаты:
1. Психолого-педагогическая компетентность родителей в вопросах музыкального развития дошкольников.
2. Создание развивающей музыкальной среды в семье.
3. Активное участие родителей в теоретических и практических мероприятиях ДОУ.

Содержание плана-программы

Сроки
Тема
Форма взаимодействия
ответственные

В течение года
«Особенности формирования музыкальности у дошкольника»

Индивидуальные консультации

Папки-передвижки

(по запросу родителей) Родители, музыкальный руководитель


Сентябрь
«Мой ребенок и музыка».

Анкетирование
Музыкальный руководитель, родители.



«Рекомендации родителям по слушанию музыки с детьми».
«Приобщайте детей к музыке»
Папка-передвижка


Октябрь
«Что такое музыкальность

Развитие музыкальных
способностей
«Как вы, родители, можете повлиять на развитие музыкальных способностей вашего ребенка».
Выступление на родительском собрании
папка-передвижка

Рекомендации
Музыкальный руководитель, воспитатели.



Ноябрь
«Как научить малышей петь и танцевать»
«Значимость музыкального воспитания в детском саду»
Рекомендации

Папка-передвижка
Музыкальный руководитель

Декабрь
«Музыкальное воспитание в семье»
«Как организовать в семье праздник Новогодней елки».
Помощь в изготовлении новогодних костюмов
Папка-передвижка»

Консультация

Практикум
Музыкальный руководитель

Январь
Понравился ли Вам праздник в детском саду
«Давайте поговорим о музыке всерьёз»
«Влияние музыки на психику ребенка»
Анкетирование

папка-передвижка

Музыкальный руководитель, родители

Февраль
«Музыка лечит»
«Влияние музыки на развитие ребенка».


папка-передвижка
Музыкальный руководитель

Март
«Подарите праздник»
«Детский праздник дома: как организовать»
«Условия для музыкального развития ребенка в семье».

папка-передвижка

Музыкальный руководитель

Апрель
«Звуки которые нас окружают»
Музыка на кухне»
«Мастерим музыкальные инструменты всей семьей».
папка-передвижка

Консультация,
практикум
Музыкальный руководитель

Май
«Если Ваш ребенок поступает в музыкальную школу»
«Выпускной праздник в детском саду»
рекомендации
Музыкальный руководитель


Используемая литература
1. Арнаутова Е. Методы обогащения воспитательного опыта родителей // Дошкольное воспитание. 2002. № 9.
2. Арнаутова Е. П. Планируем работу ДОУ с семьей. //Управление дошкольным образовательным учреждением. 2002. № 4.
3. Белоногова Г., Хитрова Л. Педагогические знания - родителям // Дошкольное воспитание. 2003. № 1.
4. Доронова Т. Н. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями // Дошкольное воспитание. 2004. №1.
5. Зверева О. Л., Кротова Т. В. Общение педагога с родителями в ДОУ: Методический аспект. – М. : ТЦ Сфера, 2005.
6. Козлова А. В., Дешеулина Р. П. Работа ДОУ с семьей. - М. : Сфера, 2004.
7. Осипова Л. Е. Работа детского сада с семьёй. – М. : «Издательство Скрипторий 2003», 2008.
8. Свирская Л. Работа с семьёй: необязательные инструкции: Методическое пособие для работников дошкольных образовательных учреждений. – М. : ЛИНКА-ПРЕСС, 2007.
9. Солодянкина О. В. Сотрудничество дошкольного учреждения с семьёй: Практическое пособие. – М. : АРКТИ, 2006











Заголовок 1