Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

-499590-29337000Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Лёвушка»Конспект развлечения в старших группах «Муравьишки» и «Родничок»Тема: «Все любят цирк!»Воспитатели: Петренко И.Ю.Андреева Ю.В.р.п.Кольцово январь 2021 г.Задачи: формировать представление о профессиях людей, работающих в цирке; способствовать взаимодействию детей в процессе игры, снятие скованности и эмоционального напряжения, создание устойчивого положительного настроя;развивать двигательную активность детей: пластику, гибкость, умение создавать образы животных.Предварительная работа:- беседа о цирке, цирковых артистах, животных цирка;- рассказ о профессиях конферансье и иллюзионист, об их функциях в цирке;- рассматривание фотографий, картинок, связанных с цирком.Ход развлечения:Дети групп встречаются на площадке и рассаживаются на лавочкеВедущий: Все глядят на серединуВ середине – волшебство:Там чудак зайчишку вынул,Из кармана своего.Там под купол танцовщица,Улетела, как синица.Там собачки танцевали...Вы, конечно, там бывали. (ответы детей)Ребята, а вы знаете, что такое цирк?(Беседа с детьми о цирке: как называется место, где проходит представление артистов цирка, какой формы арена цирка, как называются артисты, работающие в цирке).Звучит свисток, под музыку появляется клоун Клепа. Он тянет за собой большую коробку. Ведущий: Дети, посмотрите, кто к нам пришел?Клёпа: Я клоун Клёпа – самый весёлый, самый красивый, самый сильный, самый умный! Здравствуйте, детишки, здравствуйте, ребятишки!А знаете ли вы, что цирк родился почти 200 лет назад и был сначала только конным. Потому, что ничего, кроме скачек лошадей, в цирке не показывали. Зато сейчас цирк — это праздник, на арене которого выступают ловкие, сильные, смелые и талантливые артисты. А вы хотите быть такими как они? Я так давно уже работаю в цирке и многому научился. А увидев вас, я сразу понял, что у меня подрастает молодая смена! Сегодня я предлагаю превратиться в настоящих цирковых артистов. Вы согласны? (ответы детей)Клёпа: Хотите знать, вы все, друзья, Что здесь, в коробке у меня? Парад-алле! Начнем аттракционы! И ничего, что вы не чемпионы.Ведущий: Всему мы можем научиться,Нам в жизни это очень пригодиться!Клёпа достаёт из коробки ленты по количеству детейКлёпа: Чики-чики-чикалочка!У меня есть волшебная палочка!Эта палочка-превращалочка.Ею если я взмахну, то вас в кого-то превращу.Когда-то были вы мальчишки,Когда-то были вы девчонкиТеперь я палочкой взмахну,В гимнастов вас всех превращу!Дети выполняют под музыку гимнастические упражнения с лентами. Затем возвращаются на свои места.Клёпа: Представление продолжается. Теперь я палочкой взмахну и в силачей вас превращу.Конкурс «Кто больше раз поднимет гирю»На кого клоун укажет волшебной палочкой выходит на середину веранды - арену цирка участвует 4 человека. Гиря - фитболКлёпа: Теперь я палочкой взмахнуИллюзиониста приглашуПоаплодируйте друзья…Иллюзионистом буду я!!!Раз, два, три, моим помощником будешь – ты! (Выходит помощник)Раз, два, три, четыре пять – фокус буду выполнять.Посмотрите на платочки… Сколько их? Конечно, два…Ложу в коробку их друзья.А теперь все дружно дуем и немного поколдуем…Помощник показывает два платочка, кладёт их в коробку с двойным дном. Дети дуют на коробку и через некоторое время открывает коробку и достаёт из неё гирлянду из платочков. Клёпа: Я - великий маг! Могу видеть сквозь стены и на большом расстоянии!Ведущий: Да ты , Клёпа шутишь наверное? Давай проверим тебя. Вот у нас два платочка: красный и жёлтый. Мы положим один платочек в коробку, а ты угадаешь какой. Пока мы будем прятать, убегай за веранду и не подсматривай.Клёпа уходит за веранду, ведущий кладет один платок в коробочку (цвет платка выбирают зрители): если красного цвета, то коробку ставит ближе к краю стола, а если желтого, то посередине (об этом знает только Клёпа и ведущий). Клёпа входит и говорит, какого цвета платок лежит в коробочке. Клёпа: А сейчас в нашем цирке АНТРАКТ.Игра – разминка (дети выполняют движения в соответствии с текстом)Руки к пяткам и ушам.На колени и к плечам.В стороны, на пояс, вверх,А теперь весёлый смехХА-ХА-ХА! ХИ-ХИ-ХИ!До чего ж все хороши!Раз – в ладоши хлопнули,Два – ногою топнули.Три – четыре – потянулись,Дружно за руки взялись.Вместе все мы приседаем,Представленье продолжаем!Раз, два, три – место ты своё займи!Клёпа: Молодцы! Все, решено, я беру вас в цирк работать! (с насмешкой обращается к детям) Ой, да вы, наверное, не знаете, что в цирке работают не только люди, но и … (ответы детей) Совершенно верно, это животные! И они сегодня приехали со мной. Хотите их увидеть, не боитесь? Тогда отгадайте загадку! Вот они, мои загадки.С огромными ушами и бивнями дугой,Гуляет по саванне, как великан большой,И хоботом сумеет себя почистить он,Нет никого сильнее, чем африканский …(Слон)Вперевалку зверь идет По малину и по мед. Любит сладкое он очень. А когда приходит осень, Лезет в яму до весны, Где он спит и видит сны. (Медведь)Ходит в шкуре полосатой,Роет землю сильной лапой,Безобиден, на картинке,Но опасен даже в цирке!Он не ласковый котенок,А серьезный зверь … (Тигренок)Царь зверей – большая кошка,Порычит со зла немножко.Спит он в логове, поев,Носит гриву, грозный … (Лев)Неуклюжий и большой,Он пасется под водой.Набивая свой живот,Щиплет травку… (Бегемот)Корчит рожи, зверь-кривляка, Передразнивает всех. В цирке или зоопарке Обеспечен ей успех. (Обезьяна)Извивается орнамент.Не серди его – ужалит! (Змея)Клёпа: Да ведь это же моя … Манюня (называет змею по имени)Змея, привязана за леску. Клоун тянет за леску и змея «ползает» к нему. Тот пугается и от нее убегает. Затем он быстро открывает коробку и прячет туда змеюКлёпа: Ой-ой-ой. А вы говорите не страшно. Лучше не будем её доставать, пусть спит там, а я превращу вас моей волшебной палочкой в зверюшекНа манеже цирк медвежийМедведи - боксеры,Медведи - Футболисты,Медведи - Артисты. (Дети идут по кругу, показывают бокс, кувыркаются, кланяются)Клёпа: Продолжаем представлениеДетям всем на удивления.На арене выступают хорошо подкованныеКони дрессированные. (Дети изображают наездников, лошади бьют копытом, прыгают через барьер)Клёпа: Гирлянда ярко светит.Огни кругом горят.Ученые мартышкиВас развеселят.(Дети изображают мартышек)Клёпа: Представление продолжается. А сейчас моя волшебная палочка превратит вас в котятПодвижная игра «Клоун и котята»В центре круга Клёпа, охраняющий «сосиски» (кубики), лежащие на полу. Дети - «котята» ходят по кругу, произнося слова:Плачут киски в коридоре.У котят большое горе.Хитрый клоун бедным кискам,Не даёт схватить сосиски.После слова «Сосиски», дети пытаются взять одну «сосиску» (кубик) и унести её за определённую черту. Но трудность в том, что Клёпа, не даёт это сделать, дотрагиваясь до детей рукой (пятная их). Те дети - «котята», до кого Клёпа дотронулся, отходят в сторону (выбывают из игры).Клёпа: Да, ребятки, вы теперь готовы быть настоящими артистами цирка!Ведущий: Представление окончено.Пора прощаться нам,Давайте все похлопаемВеселым циркачам.А сейчас – парад-алле! Встречайте! (Все участники под музыку В.Шаинского проходят круг почета и машут руками, выходят на «арену»