Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

Развлечение во второй младшей группе на тему: Родина моя!Название работы: ПутешественникиФ.И.О. Агафонова Наталья ПетровнаМБДОУ «ЦРР ДС №18 «Теремок»Воспитатель Программное содержание:Вызвать интерес к развлечению; развивать интерес и двигательную активность; обогащение словаря; воспитывать любовь к родному краю.Методическое проведение:Дети заходят в музыкальный зал вместе с педагогом.Воспитатель: Родина – слово большое, большое,В нём умещается ровно полмира:Мама и папа, соседи, друзья,Город родимый. Родная квартира,Школа родная и я.Ребята, а вы знаете, что такое Родина?  Это страна, в которой мы живём и называется она -   Россия. Россия наша большая Родина. Главный город нашей большой Родины называется  Москва. (рассматривание  иллюстраций с изображением г. Москвы.) А мы с вами живем в Сибири и наша малая Родина - Кемеровская область или Кузбасс. И мы с вами живём в городе Юрга. Юрга находится на реке Томь. Ребята, вы ходите попутешествовать по Юрге? Впереди нас ждёт много интересного! Настроим наши ручки. Заведём наши ножки. Побежали! Музыкальная игра «Маленькие ножки, бежали по дорожке»Мы бежали, мы плясали,Наши ножки устали!Мы пришли в парк «Пушкина»,Сядем на полянку отдохнём.Звучит музыка «Пение птиц»Как хорошо в парке! Музыкальная подвижная игра «Карусель»Воспитатель:Какие растут деревья у нас в парке? А какие птицы у нас в парке живут?Что у нас есть в парке?  Педагог показывает картинки и задаёт вопросы.Что это? Что мы делаем в парке? Скажи. Повтори.Дети отвечают на вопросы воспитателя.Есть аттракционы! Лошадки, машинки, паровозике, лодочки. В парке мы играем в мяч, катаемся на велосипеде, коньках, лыжах, роликах. В парке проходят праздники.В парке кричать, сорить и ломать деревья нельзя. Надо беречь природу.Пальчиковая игра «Пчела»Прилетела к нам вчера, Полосатая пчела.А за нею шмель, шмелёк. (загибают по очереди пальчики)И весёлый мотылёк,Два жука и стрекоза,Как фонарики глаза. (делают кружочки из пальцев, подносят к глазам)Пожжужали, полетели, (Машут ладошками)От усталости упали. (Роняют ладошки на колени)Воспитатель: А теперь нам пора идти дальше. Вот как наши малыши весело шагают.Раз-два малыши, весело шагают!Раз-два малыши, ножки поднимают.Шли мы шли и пришли на реку Томь. Воспитатель:Как называется река?Кто живёт в реке? Рыбы!Каких вы рыб знаете?Щука, окунь, карась, лещ, карп.Дети отвечают на вопросы воспитателя.На зелёном на лугу мы затеяли игру.Вы ребятки не зевайте, всё за мною повторяйте.Танцевальная разминка «Цветочки»На лугу лужочкеВыросли цветочки. Ай люли, ай люли. Выросли цветочки.Детки наши пляшут,И цветочком машут.Ай люли, ай люли.И цветочком машут.Выставляем ножку.В красненьком сапожке.Ай люли, ай люли.В красненьком сапожке.Ножки ровно всталиИ кружиться стали. Ай люли, ай люли.Ручкой помахали.Воспитатель: У вас детки такие красивые цветочки. Давайте в букет соберем цветы.Хорошо отдыхать на речке. А мы дальше пойдем!Следующая станция наш детский сад «Теремок». Посмотрите, сколько здесь разноцветных воздушных шаров. Голубые, красные, жёлтые, зелёные. Выбирайте себе шарики и с ними будем танцевать. Дети после танца, с шарами уходят в группу.