Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

Сценарий конспекта семейного клуба «Навстречу друг другу»на тему: «Ярмарка»Составила воспитатель: Подорова О.Н.Тема: ЯрмаркаЦель: Повышение финансовой грамотности дошкольников через совместную игу «Ярмарка». Задачи: Развивать познавательные способности детей старшего возраста.Формировать знаний детей в области финансовой грамотности, правильное отношение к деньгам как предмету жизненной необходимости, через игру.Закрепить понятия: заработок, цена, стоимость, товар, торг, через игровую деятельность.Воспитывать доброжелательные отношения между детьми, уважение к взрослым.План:Памятка для родителей «Финансовая грамотность дошкольника»Введение в тему встречи.Коммуникативная игра «Здравствуйте!».Задание для команды родителей «Мастерская народных умельцев». Задание для команды детей «Работа - зарплата»Игра «Врач»Игра «Продавец»Игра «Садовник»Игра «Дворник»Игра «Кулинар»Общекомандная игровая деятельность «Ярмарка».Разное.Оборудование: Атрибутика для викторины: карточки с игровыми заданиями, дидактические игры «Кому, что нужно для работы», «Лес, сад, огород»; мусор и контейнеры под мусор, видео оборудование «Колибри»; аудиозапись музыкального сопровождения.Предварительная работа:Изготовление заготовок для сувениров – подарков, шаблонов для украшения сувениров.Разработка слайдов для проведения игрового мероприятия.Разучивание игры приветствия «Здравствуйте!».Разучивание закличек к игре «Ярмарка»Знакомство с номиналом игровых денег.Игровая деятельность в центре «Магазин»СодержаниеВступительное слово перед родителями (знакомство с темой встречи)Ведущий: Добрый вечер! Мы рады вас приветствовать в нашем клубе «На встречу друг другу». Тема нашей сегодняшней встречи – «Финансовая грамотность».Грамотность в сфере финансов, так же, как и любая другая, воспитывается в течение продолжительного периода времени на основе принципа «от простого к сложному», в процессе многократного повторения и закрепления. Формирование полезных привычек в сфере финансов, начиная с раннего возраста, это поможет избежать детям многих ошибок по мере взросления и приобретения финансовой самостоятельности, а также заложит основу финансовой безопасности и благополучия на протяжении жизни.И сегодня мы вместе с вами познакомим наших детей с такими понятиями, как: заработок, цена, стоимость, торг, покупка.Ведущий: для начала мы встанем в круг и поприветствуем друг друга (проводиться игра на сближение).«Здравствуйте!»Ручки, ручки, просыпайтесь, Здравствуйте! – (потирать ладошку о ладошку)Ласковые ручки наши, Здравствуйте! – (гладят по ладошкам – по очереди)Пальчики сердитые, Здравствуйте! – (растопыренные пальчики по очереди соединяют, начиная с мизинца)И ладошки, наши крошки, Здравствуйте! – (хлопают в ладоши)Наши ушки, наши щёчки, Здравствуйте! – (потирают ушки, гладят щёчки)Наши локоны и кудри, Здравствуйте! – (погладить себя по голове)Вы друг другу улыбнитесь, Здравствуйте! – (улыбнуться соседям справа и слева)И головкой поклонитесь, Здравствуйте! – (покланяться)Сегодня, мы все вместе поиграем, в игру «Ярмарка». На ярмарках есть продавцы и покупатели. И поэтому мы с вами разделимся на две команды. У каждой команды своё назначение.Первая команда – родители - продавцы. (Команда родителей будет изготавливать товар для продажи на ярмарке).Вторая команда – дети - покупатели. (Команда детей будет зарабатывать игровые деньги, для покупки товара на ярмарке).Первая команда продавцы. Ведущий: Для того чтобы что-то продать нужно подготовить товар к продаже. Для этого, в мастерской народных ремесленников, приготовлены заготовки будущих сувениров – подарков (в будущем эти сувениры дети подарят папам на «День защитника Отечества»). Продавцы придадут сувенирам товарный вид и пойдут продавать свои товары на ярмарку (на столах приготовлены материалы для придания сувенирам товарного вида: цветная бумага, бархатная бумага, клеёнки, клей, ножницы, силуэты сувениров, цветные шаблоны для оформления сувениров).Вторая команда покупатели. Ведущий: Чтобы отправиться на ярмарку вам понадобятся деньги. Но где их взять?(предположительные ответы детей) Ведущий: Я предлагаю вам их заработать. Сейчас вы попробуете себя в разных профессиях. За каждую работу вы будете получать игровые деньги. А после отправитесь на ярмарку. Вы согласны? (предположительные ответы детей) Ведущий: Чтобы приступить к работе вы должны договориться (определиться) к какой работе вы приступите в первую очередь. Но, чтобы было интересней, я предлагаю тянуть жребий.(ответы детей) Ведущий: На столе лежат картинки (врач, кондитер, садовник, дворник, продавец), вы по очереди будете подходить, и вытягивать одну. Какая карточка выпадет, ту работу и начнёте выполнять. Вы согласны? (вся работа проходит в виде игровых действий)(ответы детей) Игра «Врач»Ведущий: Самое главное для врача назначить пациенту правильное лечение. Ваша задача не перепутать названия лекарств, назначения для больного и врачебные действия. (Ведущий читает загадки, а дети отгадывают их. По завершении игры дети получают свой заработок)Ведущий: Я под мышкой посижуИ что делать укажу:Или уложу в кровать,Или разрешу гулять. (Градусник)Спала чтоб температураВот вам жидкая … (Микстура)Не везёт сегодня Светке —Врач дал горькие … (Таблетки)Повезло сегодня ЮлеВрач дал сладкие … (Пилюли)В овощах и фруктах есть.Детям нужно много есть.Есть ещё таблеткиВкусом как конфетки.Принимают для здоровьяИх холодною порою.Для Сашули и ПолиныЧто полезно? — (Витамины)Хоть ранку щиплет он и жжётОтлично лечит — рыжий… (Йод)Для царапинок АлёнкиПолный есть флакон… (Зелёнки)Позабудь ты про компьютер.Беги на улицу гулять.Для детей полезно оченьСвежим воздухом… (Дышать)Объявили бой бациллам:Моем руки чисто с… (Мылом)Игра «Продавец»Ведущий: Мы с вами попали в универмаг – это универсальный магазин, в котором можно найти разнообразные товары от головных уборов до музыкальных инструментов. Но что это такое? Грузчики сгрузили в одно место весь товар и перепутали его. Теперь прежде чем приступить к продаже, товар надо разобрать и разнести по отделам (бутикам). Вы продавцы, должны взять только свой товар: мебель в мебельный отдел, продукты в продуктовый отдел, игрушки в игрушечный отдел, спот-товары в спортивный отдел, музыкальные инструменты в отдел «Мелодия», одежду в отдел одежды. После окончания работы все продавцы получат зарплату.Игра «Садовник»Ведущий: Ребята, скажите, кто ухаживает за растениями?(ответы детей)Ведущий: Хотите поработать садовниками?(ответы детей)Ведущий: Посмотрите в нашем саду все растения перемешались. Мы с вами разделимся на три команды и рассадим все растения на свои места. Первая команда садит деревья, вторая команда садит цветы, а третья команда будет заниматься овощами. По окончании работы все получат заработную плату.Игра «Дворник»Ведущий: Посмотрите, на территорию детского сада ветер принёс очень много разного мусора. Сейчас я вам предлагаю поработать дворниками, очистить игровые площадки от мусора. (Дети убирают мусор, за что в конце работы получают деньги)Игра «Кулинар»Ведущий: Сегодня у нас в заказе торты для старших членов семьи. Вам предлагается оформить праздничный торт и разделить его на четыре равные части: для папы, дедушки, мамы, и бабушки. По окончании работы вы получите заработную плату. (Детям раздаются цветные карандаши и круги, которые они раскрашивают, оформляя рисунок на торте, затем делят круг, с помощью сгибания, на четыре равные части).Ведущий: Молодцы ребята, потрудились на славу! Заработали деньги. Но скоро наступит праздник «День защитника Отечества», папам надо дарить подарки. И я предлагаю вам отправиться на ярмарку, купить сувениры.(Дети и родители проходят в зону торговых рядов. Родителям, заранее предложены заклички, для продажи товара. Родители-продавцы зазывают детей-покупателей в торговые ряды. Начинается торг и покупка сувениров).Заклички:Собирайся - ка, народУ нас ярмарка идет.А на ярмарке что есть,Вам всего не перечесть.Всем подарки продаем,Всех на ярмарку зовем.Налетайте! Налетайте!Покупайте! ПокупайтеК нам сюда скорее просим,Подходи, честной народ.Веселиться начинайте.Всех нас ярмарка зовет!Подходи смелей,Покупай товар, не робейРебята, не зевайтеКто что хочет, покупайте!Эй, народ, народ, народ!В гости ярмарка идет!В гости ярмарка идет,Зазывает и поет!После покупки товара все участники встречи встают в круг на общий ярмарочный танец. Все весёлые, довольные, радостные!(После игрового мероприятия дети делятся своими впечатлениями, а родители отвечают на вопросы анкеты и обсуждают текущие дела группы)Литература:Земляк Е.А. и творческая группа педагогов ДОУ «Рабочая программа по реализации образовательной программы «Счастливое детство» дошкольного образования для воспитанников подготовительной (смешанной) группы (5-7 лет)», с.п. Каркатеевы, 2019гЖаренкова Н.З. Муртазина О.В. «Знакомимся с профессиями» Санкт-Петербург «Детство-Пресс», 2014гШорыгина Т.А. Беседы об экономике Методическое пособие М.: ТЦ Сфера, 2017Интернет ресурсы:https://zagadkisotvetami.ru/zagadki-pro-zdorove/ https://www.maam.ru/detskijsad/formirovanie-finansovoi-gramotnosti-doshkolnikov.htmlhttps://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2019/07/08/obuchenie-doshkolnikov-finansovoy-gramotnosti