Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

лайн конструктор для педагогов «ГрамотаДел»

Сумишевская Юлия Владимировна
Педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Дом детского творчества»
детская телестудия «Перемена»
Г. Норильск Красноярский край

Несмотря на морозную январскую погоду, в Норильске, для педагогов дополнительного образования состоялась работа городского методического объединения секции «ИКТ и медиаресурсов» по теме: «Система формирования и оценки функциональной грамотности: интеграция ресурсов». Формат проведения традиционный и наиболее предпочитаемый для большинства – это семинар-практикум.
Руководитель секции «ИКТ и медиаресурсов» сделала сообщение по теме «Межпредметная интеграция, как способ формирования функциональной грамотности обучающихся», а также дала представление о системе формирования и оценки функциональной грамотности: интеграция межпредметных ресурсов. Озвучила план работы методического семинара - практикума. Вместе с участниками секции обсудили и рассмотрели такие вопросы, как: Что такое «функциональная грамотность» применительно к образованию и чем она может быть полезна современным школьникам? Как она формируется в школе и в каких ситуациях применима? Почему чисто академических знаний уже недостаточно, чтобы быть успешным во взрослой жизни? Зачем учителю заниматься развитием функциональной грамотности у детей? Как понять, что педагог владеет функциональной грамотностью и как это отражается на детях? Какие мероприятия, направленные на повышение качества общего образования, посредством формирования функциональной грамотности обучающихся осуществляются в современных условиях? В вопросе формирования функциональной грамотности в образовательной деятельности можно выделить два направления – это ежедневная работа учителя – предметника в рамках учебного процесса и дополнительное образование школьников. Общее и дополнительное образование должно взаимно развивать друг друга. На этом аспекте заострили внимание. Также руководитель ГМС подчеркнула, что владеть функциональной грамотностью сегодня, - это не просто норма, но и обязанность педагога. Все нормативные показатели выстроены с учетом этой компетенции, поэтому если педагог не выдает этот результат, то он автоматически становится профнепригодным.
Педагог дополнительного образования ДО МАУ ДО «ДТДМ» - Наталья Александровна Курзина провела и организовала семинар – практикум в рамках общей темы ГМО. В теоретической части семинара выступающая, рассказала участникам секции, что представляет из себя отечественный он-лайн сервис «ГрамотаДел», интерфейс программы его возможности и преимущества. «ГрамотаДел» - это онлайн конструктор грамот, дипломов, сертификатов, свидетельств и благодарственных писем. Данный редактор можно использовать прямо в браузере. Не нужно что-то скачивать или устанавливать. Есть приложение для Windows и веб-приложение, т.е. можно создать ярлык «ГрамотаДел» на рабочем столе. Ещё один несомненный плюс то, что можно вставить свою подпись или печать организации. Использовать редактор можно без ограничений и создавать столько файлов, сколько нужно. Разработчики предлагают создавать сразу несколько файлов с общим шаблоном и текстом и разными персональными данными. Нужно лишь заполнить или скопировать таблицу с данными из другого табличного редактора, например, Microsoft Exel или OpenOffice Calc, или загрузить из Google Таблиц. Если под рукой есть принтер – то файл или наградной шаблон можно отправить на печать сразу из редактора, либо сохранить документ для печати в офисе, дома или в ближайшем фотоцентре. Также, это удобный редактор текста, где создать грамоту, диплом или сертификат так же просто, как и написать текст в Word. Есть множество шрифтов и различных шаблонов на русском языке: гербовые, официальные, торжественные, школьные, спортивные и детские. Упрощается процесс скачивания и отправки готового файла на печать, в смартфон или Telegram, и по электронной почте, также можно добавлять файлы в хранилище для долговременного хранения. Данное приложение актуально, если в творческом объединении или образовательном учреждении постоянно проводятся олимпиады, конкурсы, обучающие курсы и нужно регулярно создавать множество дипломов или сертификатов с одинаковым шаблоном, но с разными персональными данными. На практической части педагоги создавали свои шаблоны наградных документов. Кстати, почти все участники отметили полезность сервиса и легкость работы с ним.

ђЗаголовок 1ђЗаголовок 2ђЗаголовок 3