Всероссийский информационный портал «Лидер»
 

Ключик от магазина лежит в волшебном мешочке.Отгадайте загадки и магазин откроется.Магазин полезных вещей.Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад №69»КонспектНепосредственно образовательной деятельностипо развитию речи во второй младшей группе.Тема : «Быть здоровыми хотим!»Выполнила : Мальцева О.В.Воспитатель 2 младшей группы.Миасс 2021Конспект НОД во 2 младшей группеНа тему: "Быть здоровыми хотим!"Цель: формирование у детей основ здорового образа жизни, потребности в  сохранении своего здоровья.Задачи: Образовательные задачи:- закреплять знания детей о предметах личной гигиены, и их назначениях; - формировать у детей потребность заботиться о своём здоровье;Воспитательные задачи: - воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки, желание всегда быть красивыми, чистыми, аккуратными. - Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе.Развивающие задачи: - вызвать интерес к выполнению культурно – гигиенических навыков, побудить детей к постоянному их соблюдению.- развивать наблюдательность, любознательность.Образовательная область: Социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.Предварительная работа: чтение художественной литературы: стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо»,  произведений К. Чуковского «Мойдодыр», «Федорино горе»,  Ротенберг Р. «Расти здоровым. Детская энциклопедия здоровья, рассматривание картинок, иллюстраций. Беседы с детьми о здоровье, загадывание загадок. Организация дидактической игры «Что лишнее?». Разучивание упражнений точечного массажа  с элементами дыхательной гимнастики.Материалы :  Игрушка Медведь, «Чудесный мешочек», шкатулка с загадками. Предметы личной гигиены (полотенце, мочалка, расчёска, зубная щётка, шампунь, носовой платок). Ваза с муляжами овощей, фруктов, шоколада и конфет. Мольберт. Картинки с изображением здорового и больного человека.Ход НОД.Ритуал начала занятия «Круг друзей»Воспитатель просит детей встать в круг.Ребята сегодня к нам пришло много гостей. Давайте с ними поздароваемся и скажем утренние волшебные слова: «Доброе утро! С новым днём!С новым солнцем за окном!Утро доброе встречай!День хороший начинай!»А теперь присаживайтесь на стульчики.Стук в дверь.— Ребята, мне кажется, что кто-то ещё спешит к нам в гости.Звучит музыка из мультфильма «Маша и медведь»Воспитатель вносит игрушку – медведя.Воспитатель:-Ребята, к нам в гости пришёл Мишутка!Мишка:-Здравствуйте, ребятки!  (Здравствуй Мишка)Воспитатель:- Ребята, здороваться, - значит желать друг другу здоровья и хорошего настроения!Мишка:- Ребята, а что это значит быть здоровым? Здоровый человек, он какой? (Ответы детей). Показ картинки.Воспитатель:- А когда человек болеет, то каким становится? (Ответы детей). Грустным, плаксивым, слабым. Показ картинки.- Так что же лучше быть здоровым или болеть?  (Ответы детей). Здоровым.Мишка (грустно):- А я не знаю, что надо делать, чтобы не заболеть.  Воспитатель:- Расскажем Мишке, что нужно делать? (Да)- Ребята, с чего начинается наш день в детском саду? (С зарядки)Мишка:- А что это?Воспитатель:- Давайте покажем Мишутке, как мы делаем зарядку?  (Да)Физкультминутка «Утренняя зарядка»Раз, два, три, четыре, пять,Начинаем отдыхать!                (потянуться)Спинку бодро разогнули,Ручки кверху потянули!Раз и два, присесть и встать,Чтобы отдохнуть опять.Раз и два вперед нагнуться,Раз и два назад прогнуться,     (движения по тексту)Вот и стали мы сильней,          (показать «силу»)Здоровей и веселей!                (улыбнуться друг другу) Воспитатель:- Вот какие молодцы! Так дружно мы позанимались и стали здоровее!- Мишутка, тебе понравилось?Мишка:- Да, это было так здорово! Теперь и я каждый день буду делать зарядку!- Ой, какие вы все красивые, нарядные! А я вот лохматый. У меня нет расчёски! Дайте, пожалуйста, мне свою расчёску, чтобы я тоже стал красивым!Воспитатель:- Ребята, разве можно давать свою расчёску кому – ни будь?!  (Нет)- А почему? (Ответы детей, если дети затрудняются, воспитатель объясняет)- А нельзя, потому что это предмет личной гигиены, а значит, им может пользоваться только один человек. Такие предметы должны быть у каждого свои! А если не соблюдать эти правила, то можно заболеть!- Ребята, а давайте мы сводим Мишутку в магазин полезных вещей, где купим для него всё, что необходимо для личной гигиены! А по дороге мы подышим свежим воздухом, который полезен для нашего здоровья.Физкультминутка: «По дорожке ты шагай»По дорожке ты шагай,Ноги выше поднимай.(Шаг с высоким подниманием колена).И немножко поскачи,Только, друг мой, не спеши.(Подскоки).На носочках ты шагай,Свою спинку выпрямляй.(Ходьба на носках, руки в стороны).И попрыгай по дорожке,Хороши пружинки – ножки.(Прыжки с продвижением вперёд)  Дальше веселей шагай, Маршируй, не отставай.Воспитатель:- Ну, вот и пришли. Только посмотрите, а магазин закрыт!- Но вот записка лежит, прочитаем: «Ключик от магазина лежит в волшебном мешке»- Ой, ребята, и, правда, вот этот мешочек. Давайте посмотрим. (Развязываем мешок, достаём шкатулку)- Ещё одна записка! «Отгадайте загадки и магазин откроется»- Ребята, попробуем отгадать? И ты, Мишутка, помогай нам!Дети поочерёдно достают, с помощью воспитателя, карточки с загадками. 1. Перед сном и после снаГигиена всем нужнаПромыв ушки, глазки, губы,Очень важно чистить…зубы2. Всех микробов точно плёткойВыгонит … зубная – щётка3. Ускользает как живоеНо не выпущу его яБелой пеной пенитсяРуки мыть не ленится (мыло)4. Вытираю я, стараюсьПосле бани паренькаВсё намокло, всё измялосьНет сухого уголка   (полотенце)5. От души натрёт меняОпасаюсь, как огняТело в ванной моет ловкоУ неё во всём сноровкаЕй меня ничуть не жалкоВот кусачая… мочалка6. Хожу, брожу не по лесам, а по усам да волосамИ зубы у меня длинней, чем у волков и у мышей   (расчёска)7. Чтобы волосы блестелиИ красивый вид имелиЧтоб сверкали чистотойМною их скорей помой   (шампунь)1. Перед сном и после снаГигиена всем нужнаПромыв ушки, глазки, губы,Очень важно чистить…зубы2. Всех микробов точно плёткойВыгонит … зубная – щётка3. Ускользает как живоеНо не выпущу его яБелой пеной пенитсяРуки мыть не ленится (мыло)4. Вытираю я, стараюсьПосле бани паренькаВсё намокло, всё измялосьНет сухого уголка   (полотенце)5. От души натрёт меняОпасаюсь, как огняТело в ванной моет ловкоУ неё во всём сноровкаЕй меня ничуть не жалкоВот кусачая… мочалка6. Хожу, брожу не по лесам, а по усам да волосамИ зубы у меня длинней, чем у волков и у мышей   (расчёска)7. Чтобы волосы блестелиИ красивый вид имелиЧтоб сверкали чистотойМною их скорей помой   (шампунь)Воспитатель:- Ой, какие молодцы, все загадки отгадали и теперь мы можем зайти в магазин!- Посмотрите, как много товаров на полках! Но нам надо выбрать для Мишутки предметы личной гигиены! Чтобы он был чистым, красивым и здоровым! Возьмём сумочку. Что мы выберем?(Дети отвечают, воспитатель задаёт вопросы, а для чего это надо; а когда этим пользуются)Дети, вместе с воспитателем собирают в сумочку полезные товары: зубную щётку, расчёску, мыло, мочалку, носовой платок, полотенце.Воспитатель:- Мишутка, посмотри, сколько всего мы с ребятами полезного для тебя купили! Теперь и ты сможешь соблюдать все правила личной гигиены, будешь красивым и здоровым!Мишка:- Я так рад, спасибо большое.Воспитатель:- Ребята, а что ещё необходимо для того, чтобы быть здоровым?- Мы с вами говорили уже – соблюдать правила личной гигиены, заниматься физкультурой, гулять на свежем воздухе, а ещё?   (есть витамины)- Совершенно верно. А это значит, есть полезную пищу, богатую витаминами!- Мишка, ты, что любишь кушать?  (Мёд)- Мёд очень полезен! В нём очень много витаминов!- Посмотрите, на столе стоит ваза с разными продуктами!-А давайте соберём для мишутки гостинцы, полезные для здоровья!Игра «Что лишнее?» (В вазе лежат муляжи овощей, фруктов, шоколад, конфеты) Дети собирают в сумочку овощи, фрукты.Воспитатель:- Мишутка, посмотри, сколько гостинцев ребята приготовили для тебя! Всё это очень полезно для здоровья! Кушай и никогда не болей!Мишка:- Ой, спасибо большое ребятки! Как мне приятно! Я узнал, что нужно делать, чтобы не заболеть.Рефлексия:Воспитатель:- Ребята, а что же нужно делать чтобы не заболеть? (ответы детей: соблюдать правила личной гигиены, т.е. быть чистым; заниматься физкультурой; гулять на свежем воздухе; кушать полезную пищу)-Вы все сегодня большие молодцы!-А теперь пора прощаться с Мишуткой! Давайте ему скажем до свидания!Дети прощаются с Мишуткой. Звучит музыка из мультфильма «Маша и медведь». Мишка уходит.